专科专业
专科专业

郑州财经学院设有会计学院互联网金融学院电子商务学院现代物流与管理学院土木工程学院信息工程学院艺术设计学院机电与汽工程学院、现代教育学院、外国语学院等十二个院部,涵盖专科专业38个。

学院名称

专业名称

会计学院

财务管理会计(注册会计师方向) 、会计

互联网金融学院

投资与理财互联网金融金融管理

电子商务学院

国际经济与贸易市场营销电子商务电子商务(跨境电子商务方向) 、国际商务 、商务管理

土木工程学院

 

工程造价(注册造价师方向)建筑工程技术(注册建造师方向)道路桥梁工程技术土木工程检测技术

艺术设计学院

环境艺术设计建筑室内设计数字媒体艺术设计视觉传播设计与制作

现代物流与管理学院

工商企业管理旅游管理人力资源管理物流管理

机电与汽车工程学院(专业咨询电话15638808932)

 

电气自动化技术(智能控制方向) 机电一体化技术(智能制造方向)汽车检测与维修技术工业机器人技术

 

信息工程学院

在线咨询

软件技术 、计算机应用技术(UI交互设计方向)计算机网络技术(网络工程师方向)云计算技术与应用大数据技术与应用

外国语学院 商务英语 、应用英语

现代教育学院

 

广告设计与制作新闻采编与制作 、学前教育

  

会计专业  返回顶部

一、培养目标

培养具备扎实财务会计理论和计算机知识,掌握会计实务操作能力和财会软件应用能力,具有会计信息管理方面实际操作、处理能力的高素质应用型人才。

二、主干课程

基础会计及实训、财经法规与会计职业道德、经济法、税收知识及纳税实训、财务会计、财务管理、成本会计及实训、审计基础及实训、预算会计、管理学、初级会计电算化、中级会计电算化等课程。

三、实践教学

基础会计手工实训、会计电算化实训、ERP沙盘实训、会计分岗实训、会计综合模拟实训、税收知识及纳税实训、成本会计及实训、审计基础及实训、毕业顶岗实习、毕业论文等。

四、职业资格证书

通过考试可获得会计从业资格证、初级会计师等。

五、就业方向

毕业生可在工商企业、会计师事务所、会计中介服务公司等相关企事业单位从事出纳、会计核算、财务管理、助理审计、税务筹划、纳税管理、税务咨询等工作。

 

 审计专业  返回顶部

一、主干课程:

基础会计、财务会计、税法、审计原理、审计实务、成本会计、财务管理、经济法、财政与金融、财务报表分析。

二、就业方向:

1.各企、事业单位的内部审计工作;

2.各企、事业单位的出纳、会计、会计电算化等岗位工作;

3.会计师事务所的注册会计师助理审计工作;

4.各企事业单位的财务管理工作;

5.各企事业单位的税务筹划、纳税管理、税务咨询等工作;

6.从事会计中介服务等其他工作。

 

 会计(注册会计师方向)专业   返回顶部

一、主干课程:基础会计、财务会计、税法、审计(注会)、审计实务、审计案例、成本会计、财务管理、经济法、企业战略与风险管理、财政与金融。

二、就业方向:

1.各企、事业单位的出纳、会计等岗位工作;

2.会计师事务所的注册会计师助理审计工作;

3.各企事业单位的财务管理、风险管理工作;

4.各企事业单位的税务筹划、纳税管理、税务咨询等工作;

5. 各企、事业单位的内部审计工作;

6.从事会计中介服务等其他工作。

 

财务管理专业   返回顶部

一、主干课程:

微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、财务管理、财务会计、管理会计、经济法、投资基金、国际金融、财务报表分析、资产评估、税法、高级财务管理等。

二、就业方向:

1.各企业的会计或财务;

2.各企事业单位的财务管理、风险管理工作;

3.各企事业单位的财务管理工作;

4. 进专门的金融,货币,经济,调研机构;

5. 从事经济政策分析或理论研究、教研、行政、投资分析、财政工作,工业或商业企业的财务工作。

 

 投资与理财专业    返回顶部

一、主干课程:

金融学、财政学、经济学、会计学、证券投资理论与实务、期货投资理论与实务、投资银行学、公司理财、个人理财、保险理论与实务、房地产投资。

二、就业方向:

1. 从事企事业单位的会计、理财岗位;

2. 从事投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和业务代理岗位;

3. 从事金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务、投资银行的经理人岗位;

4. 从事企事业单位、证券金融机构的基础理财和证券业务操作。

 

 互联网金融专业    返回顶部

一、专业简介

本专业立足于中原经济区建设和郑州航空港经济综合实验区建设,以适应社会主义市场经济发展的需要,以市场需要为导向,适应国家“大众创业、万众创新”的新形势,重点面向小微企业,培养熟悉国家有关互联网金融的方针、政策和法规,了解互联网金融学科的理论前沿和发展动态,既能够在传统金融机构从事金融产品销售、金融投资咨询、资本运作筹划等工作,又能在新型互联网金融领域结合网络技术和数理统计技术,在互联网金融行业、金融机构、电子商务企业、企事业单位从事互联网金融渠道运营、理财业务顾问、移动产品经理、金融网站策划、网贷产品运营、互联网金融数据分析、风险控制等工作,具备良好专业素养和创新精神的复合型、应用性人才。

二、培养目标

本专业培养能适应地方经济建设和社会发展需要,培养德、智、体、美全面发展,掌握金融、互联网、统计、营销等方面的基本知识和技能,具有良好的专业素养、创新精神和较强实践能力,能在互联网金融相关企事业单位从事运营管理、数据分析、企划、风险控制等岗位的应用型人才。

三、专业核心能力

良好思想品德、健康身体、职业道德基本素质;沟通交流、互联网金融等专业基础能力;宏观经济分析、金融实训操作、互联网金融产品营销、咨询和策划等专业能力;公关协调、创新创业等综合能力。

四、职业资格证书

学生在校及毕业后能通过证券、基金、期货、银行从业人员资格考试。本专业学生除修完本专业教学计划中规定的课程并考核合格外,还必须符合以下要求:取得《计算机操作员》(中级以上)或《全国计算机等级考试证书》(一级以上)和相关专业资格证书或从业证书(一种以上),方可视为完成全部学业。

五、课程设置

核心课程:西方经济学、金融基础、互联网金融实务、投资银行实务、经济法、基础会计、财务管理、证券投资理论与实务、客户关系管理、互联网金融营销实务、信用管理、个人理财规划等。

六、专业学习主要实践环节

1.军事训练:第1学期为期3周的军事训练;

2.公益劳动:分散在一、二、三学年;

3.形式与政策教育:分散在第1-5学期,全体学生,以讲座形式集中上课;

4.课内实践教学环节:基础会计实训、公司财务管理案例分析、互联网营销案例分析、投资银行实务模拟、商业银行实务模拟实训、证券投资模拟实训、ERP沙盘实训等专业模块素质拓展课程等;

5.毕业实习:第三学年第二学期进行为期6-8周的校外专业实践与调查活动,了解金融、企业和其他非营利机构的经营管理实务情况,并撰写实习报告。

七、就业方向

本专业主要面向商业银行、农村金融机构如农村信用社、村镇银行和民营银行以及互联网金融公司等,既能够在传统金融机构从事金融产品销售、金融投资咨询、资本运作筹划等工作,又能在互联网金融行业、金融机构、电子商务企业、企事业单位从事互联网金融渠道运营、理财业务顾问、移动产品经理、金融网站策划、网贷产品运营、互联网金融数据分析、风险控制、P2P理财策划师、小额贷款专员等相关工作。

 

 金融管理(银行方向)专业    返回顶部

一、培养目标

本专业立足于中原经济区建设和郑州航空港经济综合实验区建设,以适应社会主义市场经济发展的需要,以市场为导向,重点面向第三产业和民营企业。培养把握国家经济金融政策动态,掌握经济学基本理论和金融管理方面的理论知识与业务技能,熟悉现代金融机构各项业务、金融政策和法规,能在商业银行、村镇银行、证券、保险、投资理财及其他经济部门从事金融营销、金融交易、财务策划、金融管理、风险控制等工作,能够运用现代金融工具,为企业和个人提供金融管理的高层次应用型人才。

本专业学生除修完本专业教学计划中规定的课程并考核合格外,还必须符合以下要求:取得《计算机操作员》(中级以上)或《全国计算机等级考试证书》(一级以上)和相关专业资格证书或从业证书(一种以上),方可视为完成全部学业。

二、核心能力

(一)良好思想品德、健康身体、职业道德基本素质;

(二)金融管理、金融产品营销等专业基础能力;

(三)宏观经济分析、金融管理操作、金融产品营销、金融投资咨询和策划等专业能力;

(四)公关协调、创新创业等综合能力

三、就业方向

可在县域商业银行、农村信用合作社、村镇银行、证券公司、财务公司、保险公司以及其他中小型企业从事金融业务与管理工作等。

四、基本要求

(一)知识结构

1.掌握金融管理的基本理论、基本知识和基本技能;

2.熟悉金融市场体系,掌握有关金融理论知识和金融市场的筹资业务操作知识;

3.掌握财务管理的管理分析内容、管理分析要求和管理分析方法;

4.掌握财务会计的核算内容、核算要求和核算方法;

5.具有信息获取能力及分析解决问题能力的有关知识;

6.了解与熟悉国内外与金融管理有关的政策、法规;

7.一般了解本专业的理论前沿和新的发展动态。

(二)能力结构

本专业学生应熟悉和掌握有关财经法规,精通金融、理财、管理理论知识和技术方法,精通投资、金融管理业务活动与财会业务的实际操作。应具备:

1.财经法规和金融管理相关法规的应用能力;

2.财务日常管理和分析能力;

3.金融管理的专业技术能力;

4.资金运用、管理、分析及财务决策能力;

5.财务会计核算能力;

6.计算机应用能力;外语表达及应用能力。

(三)素质结构

1.具有爱国主义精神和较强的社会责任感,有良好的思想品德、社会公德,遵纪守法;

2.具有爱岗敬业、忠于职守、团结、诚信、礼让、协作的品质和良好的职业道德;

3.具有坚持原则、严谨求实、一丝不苟的工作作风;

4.具有较强的实践能力,胜任专业工作岗位和解决实际问题的专业素质;

5.具有一定的文化修养,有健康的人文科学素质和审美情趣;

6.具有能适应工作、生活环境,开拓进取、自学提高、实践创新、敢于竞争、迎接挑战的身心素质;

7.了解体育的基本知识,养成科学锻炼身体的好习惯,达到国家大学生体育达标标准,以健壮的体魄走向社会。

五、专业核心能力

良好思想品德、健康身体、职业道德基本素质;沟通交流、金融产品营销等专业基础能力;宏观经济分析、金融管理操作、金融产品营销、金融管理咨询和策划等专业能力;公关协调、创新创业等综合能力。

六、专业核心课程和主要实践环节

(一)核心课程:

西方经济学、金融理论与实务、金融营销管理、互联网金融实务、投资银行实务、保险理论与实务、客户关系管理、财务管理、证券投资理论与实务、期货投资实务、商业银行经营管理、金融企业会计。

(二)主要实践环节:

1.军事训练:第1学期为期3周的军事训练;

2.公益劳动:分散在一、二、三学年。

3.形式与政策教育:分散在第1-5学期,全体学生,以讲座形式集中上课,

4.课内实践教学环节:基础会计实训、公司财务管理案例分析、投资银行实务模拟、保险实务模拟、商业银行实务模拟实训、证券投资模拟实训、期货投资模拟实训、ERP沙盘实训等专业模块素质拓展课程等。

5.毕业实习:第三学年第二学期进行为期6-8周的校外专业实践与调查活动,了解金融机构、企业和其他非营利机构的运营实务情况,并撰写实习报告。

6.毕业论文:在第六学期完成毕业论文,要求字数在3000字以上。

 

 电子商务专业  返回顶部

一、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有良好政治素质和道德修养,掌握现代商务管理、计算机及网络知识,能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术应用性专门人才。本专业植入“淘宝大学”相关课程,注重“校企合作”,形成了突出学生职业能力培养的电子商务课程体系,注重培养学生的职业能力和职业素养,把项目教学引入日常教学模式中。

二、主干课程

电子商务概论、网络营销、电子商务运营管理、电子商务安全与支付、商务网站建设与维护、网络广告设计、图形图像处理、管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、国际贸易与实务、市场营销学、物流管理等。

三、就业方向

1.从事市场开发与网络营销、商业网站的辅助建设与维护、企事业单位的电子商务领域内的技术维护和管理等工作;

2. 从事网店运营经理/主管、网站策划/编辑、网站/网店推广、网站/网店客服。

 

 电子商务(跨境电子商务方向)    返回顶部

一、培养目标

本专业立足中原经济区建设和郑州航空港区经济发展的需要,培养与我国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和进取精神,掌握跨境电子商务业务流程与运营特点,能够建立与维护电子商务网站,从事外贸电子商务、网络营销、网站运营、电子商务创业的高素质技能型人才。

二、主干课程

国际贸易实务、电子商务概论、图形图像处理、国际金融、网页设计、跨境电商平台操作、网络营销、外贸单证实务、海关报关实务、跨境电商实务等课程。

三、就业方向

毕业后能够在跨境电商企业、跨境物流企业、报关行、国际货代企业等从事跨境电商服务及管理工作。

 

国际经济与贸易专业  返回顶部

一、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有良好政治素质和道德修养,掌握国际商务活动的基本理论及国际法规、惯例,具有较强国际贸易实践能力,从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国公司经营与管理等对外贸易活动的高级技术应用性专门人才。

二、主干课程

西方经济学、经济法、电子商务概论、国际贸易实务、国际结算、国际商法、外贸业务英语、外贸单证实务、外贸跟单实务、国际商务谈判、报关实务、国际营销学、外贸综合模拟实训等。

三、主要就业方向

1、学生毕业后可胜任外经贸企业,有进出口自营权的企业从事外销员工作、单证员工作;海关、报关企业、货运代理企业从事报关员工作、货运代理员工作;

2、民营企业和中小企业中,从事商贸活动,经营的实用型专业人员;

3、跟经济相关的职业如银行、证券公司、期货公司、保险等专业人员。

 

 市场营销专业   返回顶部

一、培养目标

本专业针对河南经济发展对高技术应用型营销人才的强大市场需求,培养具有良好思想道德品质、具备团队精神和创新能力,能够熟练掌握市场营销及其相关理论的基本原理、策略与方法,具有较强实践能力和社会适应能力的、能够胜任中小型企、事业单位营销及其管理工作的“能说、能写、能想、能跑、能管+特长”的5+X型专业营销人才。

二、主干课程

市场营销学、营销策划、市场调查与预测、零售学、客户关系管理、连锁经营原理、推销技巧与实务、商务谈判、广告理论与实务、现代企业经营管理等。

三、就业方向

1、从事产品或服务销售及管理工作的人员(如销售代表、销售经理、销售顾问等)

2、从事销售类辅助的工作人员(客服代表、市场调研专员等)

注:市场营销专业毕业生就业行业范围较广,可以在流通型企业、生产型企业、服务行业和其他行业从事营销、调研、策划和其他服务性工作。

 

工商企业管理专业    返回顶部

一、主干课程

管理学基础、公共关系原理、现代企业管理、基础会计、金融理论与实务、经济法、客户关系管理、企业战略管理、人力资源管理、商品流通实务、市场营销学、商务谈判、生产运营管理、现代物流管理、西方经济学、质量管理等。

二、就业方向

合格毕业生可以在制造业、商业、服务业、运输业、文教体育等中小型生产工厂、贸易公司、中介服务公司、房地产公司、建筑公司、百货公司、人力资源公司、金融公司、物流公司、会计公司等就业。

三、就业岗位

部门经理及助理、中基层管理人员、生产主管、商场业务管理干部、市场营销管理、超级市场经理、管理咨询机构从事人力资源服务人员以及营销员、策划员、销售管理员、会计、财务员、理财师、物流师、人力资源管理师、项目管理师等基层管理培训生。

 

旅游管理专业   返回顶部

一、主干课程

旅游学概论、旅游法规、旅游心理学、旅游市场营销、旅游经济学、现代饭店管理与管理、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒水管理与酒吧经营、旅行社经营管理、导游实务、旅游资源开发与管理等课程。

二、就业方向

1.从事与旅行社相关的基层工作如导游、外联、计调或旅行社中高层管理工作等;

2.从事与旅游酒店相关的工作如餐厅服务、客房服务或旅游酒店中高层管理工作等;

3.从事旅游行政管理部门工作。

 

人力资源管理专业   返回顶部

一、主干课程

管理学、统计学、公共关系原理、人力资源管理、绩效管理、管理心理学、劳动法规、劳动经济学、劳动关系管理、人力资源规划、招聘与录用、薪酬管理、员工培训与开发、现代企业管理、社会保障学、组织行为学等。

二、就业方向

1.初始就业岗位

行政人力人员、招聘专员、培训专员、人力资源信息管理员、绩效与薪酬管理专员、劳动关系专员。

2.目标就业岗位

行政经理、人力资源经理、人力专项工作(招聘、培训、绩效、薪酬、劳资等)经理、行政人力总监或副总。

3.就业范围

企业或事业单位、人力资源服务公司(培训、咨询、劳务派遣、人才招聘等)、基层人力资源与社会保障部门或民政部门等。

 

 物流管理专业    返回顶部

一、主干课程

管理学原理、物流经济学、市场营销学、货物学、物流管理基础、物流实务、物流运筹学、统计学原理、物流系统设计技术、仓储与配送管理、物流中心设计与运作、国际货运代理、运输组织管理、供应链管理、物流设施设备管理、物流信息系统等课程。

二、就业方向

1.各类企业中从事进货、销售、运输、存储的工作任务;

2.各类企事业中从事物流网络管理与信息处理的人员;

3.各类企事业单位的基层管理人员。

 

 物业管理专业    返回顶部

一、主干课程

《公共关系》、《管理学》、《物业管理概论》、《物业管理实务》、《物业环境管理》、《商业物业管理》、《社区物业管理》、《物业设施设备管理》、《物业信息管理》、《房地产营销管理》、《物业管理法规》、《物业智能化管理技术》及《合同管理》等。

二、就业方向

1、在普通或高档住宅等社区从事物业管理和服务及各种相邻领域的管理工作。

2、在大型商场、购物中心、学校、医院、体育场馆等公共物业从事物业服务工作。

3、在高档酒店、饭店、银行、保险公司等写字楼物业公司从事物业管理和服务工作。

4、在社区、街道等从事民事调解等工作。

5、政府机关、企事业单位等政府物业从事物业管理和服务工作。

 

建筑工程技术(注册建造师方向)专业   返回顶部

一、主要课程:建筑制图基础、建筑力学、建筑结构、建筑材料与检测、建筑工程测量、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑工程概预算、施工组织与进度控制、建筑工程合同条款、计算机绘图、建筑工程质量控制、建筑设备等。

二、就业方向:本专业毕业生主要面向建设部门,从事工业与民用建筑工程的施工技术与管理工作,并能从事一般工业与民用建筑的设计工作。经过实际工作锻炼,能担任工程项目经理,土建工程施工技术负责人,施工过程中各项工作负责人,以及土建工程监理等工作。

 

 工程造价(注册造价师方向)专业    返回顶部

一、主要课程:建筑工程制图与构造、建筑力学与结构、建筑材料与检测、建筑施工技术、施工组织与进度控制、建筑工程合同条款、计算机绘图、建筑设备、安装概预算、概预算电算化、建筑与装饰工程预算与控制、建设工程工程量清单计价、建筑工程经济等。

二、就业方向:毕业生面向建筑工程咨询企业、监理单位、建设主管部门、房地产企业等,从事建筑工程施工成本控制与管理、建筑企业管理、工程监理、工程招标、建筑工程审计等中高级技术工作。

 

 建筑装饰工程技术专业   返回顶部

一、主要课程:中外建筑史、建筑速写、建筑装饰制图基础、建筑装饰表现技法、构成、房屋建筑学、建筑装饰设计原理、建筑装饰材料与构造、Auto CAD、3D MAX、Photoshop、建筑装饰施工与管理、建筑装饰预算、建筑空间组织设计、建筑装饰工程质量与检测等。

二、就业范围:本专业毕业生主要定向为建筑装饰企业、建设业主单位与房地产开发企业的建筑装饰工程技术岗位,具体岗位是装饰行业生产一线需要的施工员、设计员、预算员、装饰工程建造师、室内设计师、装饰造价工程师、装饰监理工程师等高端应用型人才。

 

道路桥梁工程技术专业    返回顶部

一、主要课程:道路工程制图、道路建筑材料、工程力学、道路工程测量、土力学与地基基础、交通土建CAD、路基路面工程、道路勘测设计、钢筋混凝土结构、路桥施工技术、路桥工程概预算、建筑工程合同条款、施工组织与进度控制等。

二、就业范围:本专业毕业生主要在道路与桥梁施工企业作为专业技术负责人从事道路与桥梁施工及管理工作,也可以在建筑单位、道桥管理部门、设计单位从事一般的技术及管理工作。

 

机电一体化技术(智能制造方向)专业    返回顶部

一、培养目标:主要培养从事智能制造领域机电产品(例如:自动化生产线等)的产品设计、智能制造、安装调试、系统运行管理与维护、销售等工作的高端技能型应用人才,可以胜任企业的生产技术、管理以及科研院所的研究员助理等岗位。

二、主干课程:机械基础、可编程逻辑控制器应用技术、先进制造技术、自动控制原理、单片机、自动化生产线安装与调试、计算机辅助设计/计算机辅助制造、工业机器人应用技术、数控加工工艺及编程等。

三、就业方向:该专业就业面向广,就业前景好。可以在智能装备制造领域从事自动化设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、制造、改造以及生产管理、技术管理等工作,也可以在电力、轻工、建筑、交通、物业自动化等诸多智能制造领域从事机电设备管理与维护。

四、可获取证书:机械制图员中高级(AutoCAD, Pro/E)职业资格技能证、维修电工中高级职业资格技能证、数控操作中高级证书、注册建造师证(机电)、注册消防工程师、机电工程师等。

五、办学实力:学校重点专业,校内建有综合实训基地,校企合作成立有“杰士德”班、“海尔”班等,与杰士德,宇通客车,海尔,格力等大中型企业建立校外实训基地。

 

电气自动化技术(智能控制方向)专业    返回顶部

一、培养目标:本专业面向社会发展电气化、智能化需求,注重学生知识、能力、素质全面协调发展,通过本专业的培养使学生能够成为从事电力行业的自动化、智能化控制,以及工业、农业、新能源等行业的自动化、无人化、智能化(如各种自动化生产线、机器人、无人飞机等等)电气设备的设计、制造、运行、维护,以及相关管理与决策等工作的“基础实、领域宽、素质高、能力强”的应用人才。

二、主干课程:电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动技术、电力系统、自动控制理论、智能化控制系统、智能电网、电力系统继电保护、供配电技术、高电压技术、电气安全知识、微机原理及应用、检测与自动化仪表、传感器技术、单片机原理及应用、PLC技术及应用、新能源技术

三、就业方向:本专业的毕业生可从事新能源(风、光、水、潮汐、低热、生物质等)高效利用技术、输变电技术、微电网技术、电机与运行控制、电动汽车、电源与电力电子装置、电能存储与网络智能优化调度等方面装置研发、系统集成与维护管理等工作。学生毕业后能在交通运输、电力、能源、航空航天、农业等领域企事业单位从事设计、开发、运行等方面的工作。

四、可获取证书:通过考试可获得电气智能工程师,注册电气工程师(供配电方向),可编程控制器程序设计师,维修电工资格证,高级电工操作证,一、二级建造师等相关资格证书

 

汽车营销与服务专业    返回顶部

一、培养目标:本专业重点培养学生的汽车产品设计服务、汽车销售技巧、汽车营销策划、汽车配件管理、汽车二手车评估、汽车保险与理赔、汽车装饰与美容、汽车售后服务等专业能力;培养具有良好的职业道德和敬业精神,掌握汽车销售和售后服务所需的系统基础知识和具备整车销售、配件销售与管理、汽车保险、售后服务接待能力的高素质技术技能人才。

二、主干课程:汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气构造、汽车营销实务、汽车保险与理赔、汽车配件营销、汽车营销技巧、汽车评估、汽车电子控制技术、汽车检测、汽车新能源技术、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车文化等。

三、人才培养模式:工作+学习,汽车营销与服务实训中心能够按照企业实际工作场景,融教学、品牌技术培训等功能于一体,学生在校期间可以进行汽车职场体验实习、汽车市场营销实习、汽车营销策划实习、职业资格培训与考核等。

四、可获取证书:高级汽车营销师、汽车评估师、汽车高级维修证等。

五、办学实力:校内拥有汽车营销实训大厅。校外与郑州宇通客车股份有限公司、上汽集团安吉好途邦汽车服务中心。郑州吉祥汽修厂、青岛海尔集团、郑州海马汽车有限公司、中鑫之宝汽车服务有限公司及广汽传祺、上海通用等多家4S店签署了实习基地。

六、就业方向:随着汽车保有量的持续增长,汽车后服务市场需要大量的从业人员,学生毕业后能够服务于汽车行业的生产、整车销售、金融贷款、汽车法规咨询、事故分析、保险理赔、汽车技术服务和管理等岗位。

 

 汽车检测与维修专业    返回顶部

一、培养目标:本专业面向“汽车后市场”,主要培养面向新能源汽车检测、汽车售后维修企业、汽车检测站、汽车配件售后市场的高技能应用型人才,通过本专业的培养使学生能够在汽车设计岗位、汽车制造岗位、管理岗位、销售岗位、维修与检测岗位、新能源开发、二手车交易、营销策划等岗位从事工作,并且具有自主创业的能力。还可从事汽车保险理赔技术顾问、汽车配件经营与销售、汽车二手车评估与销售等工作岗位。

二、主干课程:汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气构造、汽车空调、汽车电路、汽车电子控制技术、汽车检测、汽车传感器技术、汽车新能源技术、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车文化、汽车评估、汽车保险与理赔等。

三、人才培养模式:工作+学习,整车维修、整车检测实习与理论学习交替;理实一体,故障检测与维修一体,故障设置、设备使用、操作、故障排除与理论分析学习一体。

四、可获取证书:高级汽车检测师、汽车评估师、高级汽车营销师等。

五、办学实力:校内拥有郑州市示范性实训基地,校外与郑州宇通客车股份有限公司、郑州日产汽车有限公司、洛阳拖拉机厂、郑州吉祥汽修厂、青岛海尔集团、郑州海马汽车有限公司、中鑫之宝汽车服务有限公司等多家车辆制造相关企业签署了实习基地。

六、就业方向:

1.汽车检测与维修:面向各类汽车维修企业(包括新能源汽车),从事汽车运用与维修、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测和汽车技术使用等技术及管理工作;

2.汽车装配、检验:从事汽车零件采购、汽车整车装配、产品检验、车间技术管理等;

3.保险理赔:从事车险查勘、理赔核算。

4.交通运输管理:面向运输管理企事业单位,从事汽车运输管理、交通运输管理等技术和管理工作。

 

 工业机器人技术    返回顶部

一、培养目标:主要培养掌握工业机器人技术专业的基础理论知识和操作技能,能够独立从事机电设备、现代高端制造、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行和管理等方面的高素质技能型应用人才。

二、主干课程:电工电子基础、机械制图、工业机器人技术、传感与检测技术、液压与气动技术、电气控制与PLC、单片机技术与C语言、电液伺服技术、组态控制与现场总线技术、工业机器人现场编程、工业机器人故障诊断、工业机器人工作站安装、调试与维护等课程。

三、就业方向:面向汽车、电力、轻工、石化、橡胶、食品工业等使用工业机器人行业,机器人制造与集成行业,从事工业机器人的操作、运行维护、编程以及机器人系统集成等工作。面向机器人或机器人工作站制造生产企业从事工业机器人的安装调试、技术支持、售后、设计等工作。

四、可获取证书:机械制图员中高级(AutoCAD, Pro/E)职业资格技能证、维修电工中高级证、工业机器人装调维修工证书、工业机器人操作调整工证书、注册建造师证(机电)、注册消防工程师、机电工程师等。

五、办学实力:引进江苏杰士德精密工业有限公司高端设备生产基地,与ABB、江苏汇博等知名机器人公司共建专班。

 

 飞机机电设备维修    返回顶部

一、培养目标:培养面向航空领域机电设备运行管理第一线,从事飞机航空飞行器机电系统的制造、检测、维护,售后技术服务的高素质技能型专门人才。

二、主干课程:电工与电子技术、传感器与检测技术、数控加工技术、飞机构造基础、飞机电子电器与仪表、飞机结构与系统、航空发动机原理、CAD/CAM、飞机故障诊断与监控技术等。

三、就业方向:就业前景处于黄金发展时期。主要面向航空制造公司、通用航空公司、机场、飞机维修公司等相关行业从事飞机上发动机及其它机电设备或零部件的安装调试、维修维护、检测保养等工作。还可从事航空制造业工艺、设计、制造、检验、管理和生产组织,航空飞行器类产品或机电产品的营销和售后技术服务等工作。

四、可获得证书:计算机应用能力等级证书、钳工、维修电工四级(中级工)职业资格证

五、就业前景:就业前景处于黄金发展时期。发达国家经济增长点的转移就是中国未来经济发展的风向标。以美国为首的发达国家通用航空业已经处于成熟期,中国通用航空业发展才刚刚起步。据中国权威经济学家预言,航空业将成为继房地产业之后又一经济增长点,大批有技术、会管理的航空维修专业人才将会成为稀缺资源受到追捧,所以学生就业前景光明。

 

 计算机应用技术(UI交互设计方向)专业    返回顶部

一、培养目标

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事平面广告设计、WEB界面开发、电子商务设计、UI视觉设计等计算机各类设计相关的工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。

本专业的学生毕业时要求获取以下职业证书中的一种:

网络化办公专家、网页设计师、平面广告设计师、网络媒体设计师、国际UI设计师、移动终端界面设计师等计算机相关资格认证。

二、核心能力

具有从事平面广告设计、WEB界面开发能力;具有电子商务设计、UI视觉设计能力;具有能够进行综合性网页设计与制作的能力;具有对移动设备用户界面如智能手机、ipad等终端的设计能力;具有计算机软、硬件的安装、配置、管理和维护能力。

三、就业方向

本专业培养的毕业生主要从事海报设计、排版设计、图像后期、WEB界面设计、图标设计、淘宝店设计、移动终端界面设计、专题设计等工作。

其主要业务工作范围是:

(一)在企事业单位从事办公自动化操作工作

(二)在广告公司、媒体\公关公司、出版社等企事业单位从事海报制作、图像后期处理等工作

(三)能够在互联网公司、电子商务公司等从事专题设计、淘宝店设计等工作

(四)能够在手机开发公司从事图标设计、移动终端设计工作

(五)能够从事各类计算机系统的安装、配置、管理、维护和维修工作,保证计算机系统的正常运行

四、核心课程及主要实践教学环节

(一)核心课程:C语言程序设计、思维导图(MindManager)、PS软件界面设计、网页设计与制作、网页设计与布局、CorelDRAW平面设计、快速原型设计(Axure RP)、移动端交互设计、产品原型设计(Mockups)、HTML5/CSS3/响应式设计等。

(二)主要实践环节:网页制作实践、平面设计实践、交互界面设计训练、系统组装与维护实践、社会实践、专业实习、毕业论文与毕业设计等。

 

 计算机网络技术(网络工程师方向)专业    返回顶部

一、培养目标

本专业以适应社会需求为目标,以就业为导向,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有行业准入资格和良好的职业道德素养,掌握计算机基础知识、网络技术基本原理和应用技术,具备网络规划、网络组建、网络应用与管理、网络工程管理的高素质应用型人才。

二、核心能力

(一)具备中小型企业网络建设与管理能力;

(二)具备网络操作系统、网络管理软件熟练使用能力;

(三)具备分析网络结构、排查网络线路故障的技能;

(四)具备网络工程管理的基本能力;

(五)具备网络信息管理工作能力;

(六)具备网络数据库及信息处理与维护能力

三、就业方向

(一)在各企事业单位等IT部门从事计算机实际操作与维护工作;

(二)在企事业单位等IT部门从事网络管理与维护工作;

(三)企事业单位从事网络信息管理工作;

(四)某一领域的网络安全工程师。

四、核心课程与主要实践环节

(一)核心课程:计算机网络基础、网络服务器配置与调试、网络互联与网络配置、计算机网络安全、网络工程、网络综合布线工程、Linux操作系统、TCP/IP协议分析、高级交换与路由网络、下一代互联网。

(二)主要实践环节:军事理论课、路由交换课程设计、服务器管理课程设计、网络安全课程设计、网络工程课程设计、毕业实习、毕业设计等。

 

 软件技术(移动互联网方向)专业    返回顶部

一、培养目标

本专业主要培养以就业为导向、突出职业能力培养的教育思想,面向企事业单位信息部门、网站、软件公司等,在移动互联网方向及其应用上熟练掌握移动开发环境下的Java开发技术和移动终端开发技术,具备数据库应用、程序设计、软件开发与测试、Web应用、游戏设计的专业技能,能胜任于移动互联软件公司的技术支持工程师、软件测试工程师、软件开发工程师,手机游戏设计工程师等岗位的应用技能型人才。

二、核心能力

(一)计算机基本操作能力:计算机的基本操作、常用软件的安装与使用;

(二)计算机程序设计能力:结构化编程、面向对象编程、面向网络编程;

(三)数据库系统管理能力:数据库应用系统的管理、操作与维护;

(四)软件基本开发能力:软件开发方法的运用、软件分析与维护、软件文档编写;

(五)软件测试基本能力:掌握常用软件测试工具、软件测试方法;

(六)Web技术及开发工具的应用能力:掌握常用的Web开发技术和工具。

三、就业方向

(一)企事业单位的软件管理与维护:计算机办公,计算机应用软件的管理与维护;

(二)软件开发与软件营销:企业的软件开发,软件营销;

(三)网站的建设与维护:网站规划,网页设计,网页编程;

(四)软件的设计、测试与编码:熟悉软件的开发流程、软件开发平台,熟练使用软件开发、测试工具,掌握软件文档的编写并能进行软件分析与维护。

四、核心课程及主要实践教学环节

(一)核心课程: Java程序设计、SQL Server 数据库及应用、数据结构与算法、Java EE程序设计、软件项目管理与文档编写、Web项目开发技术、软件测试技术、移动网站项目开发、移动互联网技术及业务。

(二)实践教学环节:程序设计实训、数据库项目开发实训、软件测试技术实训、软件项目开发实训、企业级网站开发实训、考证综合训练、社会实践、专业实习、毕业论文与毕业设计等。

 

 动漫制作技术专业    返回顶部

一、主干课程:

动画运动规律、卡通形象设计、动画分镜头设计、图像处理、3DsMAX、网页设计与制作、三维建模、材质与贴图技术、灯光与渲染技术、骨骼绑定与动力学、影视后期特效、影视后期合成

二、就业方向:

本专业培养掌握动画艺术设计所需要的基础知识和基本技能,可运用动画技术进行动画设计和艺术设计,也可从事动画专业的科研、教学和理论研究工作。毕业生可在电视台、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事二维、三维动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

三、可获取证书:

MIIIS初级建模师认证、NACG三维动画师认证、MAYA中国认证、icad商业设计师资格认证 、CEAC平面设计师认证、网页设计师、平面设计师等证书。

 

云计算技术与应用专业    返回顶部

 

一、培养目标

本专业面向计算机网络云计算行业,培养热爱祖国,德、智、体全面发展,身心健康,具有良好公民素质和职业素养,掌握计算机网络技术的基础知识、基本技能,可熟练进行云计算的规划与设计、运营与维护、开发和应用,具有良好的职业道德,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能适应社会的高级技术技能型人才。

二、核心能力

具备计算机软、硬件安装能力;具备规划、组建云数据中心的能力;具备云数据中心配置的能力;具备云计算数据中心管理维护能力;具备网络信息管理工作能力。

三、就业方向

根据云计算行业人才需求,确定云计算技术与应用专业毕业生主要职业面向是服务区域经济中的IT行业及各企事业单位,毕业生主要就业的岗位是网络工程师、云系统部署工程师、云计算系统运维工程师等岗位,相关的工作岗位有云系统架构师、云系统安全工程师云系统项目经理等岗位。

四、核心课程及主要实践教学环节

核心课程:大数据处理技术、虚拟化与计算机技术、NoAQL数据库技术、Oracle数据库、数据结构和算法设计、路由交换、自动化运维技术、信息安全技术、OpenStack配置与管理、数据存储技术。

主要实践环节:军事理论课、虚拟化与计算机技术课程设计、NoAQL数据库技术实训、大数据处理技术实训、数据存储与信息安全综合实训、毕业实习、毕业设计等。

 

 建筑室内设计专业    返回顶部

一、主干课程:

室内制图基础、表现技法、展示设计、室内设计原理、建筑装饰材料与构造、公共室内空间设计、建筑装饰与管理、概预算等。

二、毕业生就业方向:家装公司、工装公司、家具设计公司、灯具设计公司、模型制作公司、房地产公司等从事室内设计工作。

 

 艺术设计专业    返回顶部

一、主干课程:

标志设计、商品、商业活动海报招贴设计、书籍、杂志、报刊等插图设计、书籍装帧设计、产品包装设计、企业品牌文化整合设计等。

二、毕业生就业方向:

广告公司、网页设计公司、杂志社、会展公司、媒体广告公司、各级行政单位、企业等从事广告设计、企业产品装潢、品牌推广、企业形象设计及设计管理工作。

 

 环境艺术设计专业    返回顶部

一、培养目标

本专业培养具有较高政治、文化、体能、心理素质,具有不同定向目标、具备活跃设计思维和实践能力的、从事建筑与室内空间设计、景观设计的应用人才和管理人才。毕业生可获得英语应用能力B级证书、计算机二级证书、景观设计证、室内设计师认证。

二、主干课程

素描、色彩、速写建筑装饰图案、表现技法、大厅与中厅设计、AutoCAD、Photoshop、3DMAX、展示设计、城市广场设计、建筑材料、小区规划设计、环境设施设计、酒店规划设计、园林绿化设计、工程实际操作。

 

数字媒体艺术设计专业    返回顶部

一、主干课程:

(1)主要理论课程:造型与设计基础、动画速写、色彩基础等。(2)主要实践课程:动画运动规律、Photoshop、二维动画设计基础、三维建模基础、材质与贴图技术、灯光与渲染技术、数字合成与特效技术、骨骼绑定与动力学、角色动画、高级建模技术等。

二、毕业生就业方向:三维动漫公司、媒体广告公司、影视动画公司、各级行政单位、企业等从事动漫设计、影视设计、品牌推广、企业形象设计及设计管理工作。

 

 商务英语专业    返回顶部

一、专业特色:

商务英语专业教学培养具有较高英语听、说、读、写、译水平和一定进出口业务知识和实践能力,以“英语语言能力+外贸业务能力+综合技能”三者并重,突出“英语+外贸”核心技能,培养具有动手和动口优势并具有较强职业竞争力,适应进出口业务第一线需求的专门人才。

二、主要课程:

国际贸易理论与实务、外贸单证实务、商务综合英语、商务英语阅读,商务英语视听说、商务英语翻译、外贸专业英语、外贸英语函电、电子商务、国际商务谈判、市场营销、报关实务、日语、跨文化交际等。

三、就业岗位及前景:

本专业在各个行业中具有较强的适应性。在企业外贸部门,如国家大中型企业,商品流通领域,进出口贸易领域,可从事一般性进出口业务的谈判、生活及工作接待的口译及处理一般商务活动中各种资料的草拟、翻译等工作;在三资企业中担任英文口译,熟练的对书面材料进行英汉互译,并参与企业商务外事活动;在旅游业以及对外饮食服务中,从事接待服务,协助经营管理并参与有关外事活动。

 

 广告设计与制作专业    返回顶部

一、主要课程:

传媒学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、电脑图文制作、市场调查与分析、广告法律法规、中国文学、写作学、新闻采访、公共关系等。

二、就业岗位及前景:

本专业以培养学生丰富的个性为目标,使学生具备广告学、视觉传达、营销学、艺术美学相关知识,培养具备广告策划、创意、文案、设计、制作能力的复合型高级专业人才。本专业的毕业生就业范围广泛,既可从事企业广告运作与品牌传播,也能从事传统媒体及新媒体的宣传策划与广告运营工作,以及其它各类机构团体的品牌传播、推广及营销与经营管理工作。

 

 会展策划与管理专业    返回顶部

一、培养目标

以就业为导向,培养具有良好的职业素质和创新创业意识,在会展以及相关行业从事策划、设计、营销、服务、管理等岗位工作,面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的全面发展的高素质技能型会展人才。

本专业学生除修完本专业教学计划中规定的课程并考核合格外,还必须符合以下要求:取得《计算机操作员》(中级以上)、《全国计算机等级考试证书》(一级以上)和相关专业资格证书或从业证书(一种以上),方可视为完成全部学业。

二、核心能力

(一)能独立进行市场调研,策划会展方案和广告方案;

(二)掌握项目设计所需的各种技巧,能使用电脑进行项目设计(平面、三维);

(三)具有较强的业务洽谈能力和市场推广能力;

(四)掌握对各种项目方案进行经济核算的能力;

(五)具有较强的项目管理能力;

(六)具备良好的学习能力,关注本行业发展动态,不断更新专业知识。

三、就业方向

本专业培养会展行业监督管理职能部门,以及会展中心、庆典赛事活动场馆、会展公司、展品物流公司、展品贸易公司、展示广告设计公司、展览器材生产公司、旅游公司、会议型酒店等会展相关行业所需的业务型、助理型、设计型或服务型人才。毕业生可在会展业、旅游业、广告业、机关企事业单位的宣传部门、公共关系部门与发展开拓部门,从事会展的市场调研、策划、组织管理和运作工作。

 

云计算技术与应用专业    返回顶部

 

一、培养目标

本专业培养适应社会发展和区域经济建设需要,面向计算机网络技术和云计算技术等基层业务和管理岗位,具有诚信、合作、敬业的职业素质,熟练掌握云计算技术基本知识,具有云平台规划、配置、应用与管理等技能,能够在云计算工程师岗位从事网络信息化管理、云数据中心规划与配置、云计算安全管理业务等工作的德、智、体、体、美、劳全面发展的高素质高技能型专门人才。

二、核心能力

本专业学生主要学习计算机网络技术和云计算技术方面的基础理论和基本知识,接受云计算工程师方面的基本训练,具有云平台规划、组建、应用与管理的基本能力。毕业生具备网络信息化管理能力;具备云数据中心规划与配置能力;具备云数据中心管理维护能力;)具备云数据中心安全管理能力。

三、就业方向

毕业生在各企事业单位的IT部门从事网络信息化管理与维护工作;从事网络管理与维护工作;从事云计算系统规划与配置工作;从事云计算系统运维、实施及应用工作;从事云计算产品安全管理工作。

四、核心课程与主要实践环节

核心课程:计算机网络、云计算技术基础、路由交换技术、Linux服务器技术、网络存储技术、服务器虚拟化技术、桌面虚拟化技术、Openstack配置与管理等。

主要实践环节:云桌面部署综合实训、服务器虚拟化综合实训、云平台安全管理综合实训、毕业实习、毕业设计等。

 

土木工程检测技术专业   返回顶部

一、培养目标:

培养学生熟练掌握现代测试技术、工程结构检测与质量评定、工程材料质量检测、岩土工程检测、室内环境检测等工程检测的理论和专业知识,具备从事土木工程材料检测、工程结构检测、岩土工程检测和工程质量控制的能力和职业技能,面向工程质量监督控制一线的高等专业技术应用型人才。

二、主要课程:

工程测量、工程勘察、力学与结构、建筑构造与识图、建筑材料、混凝土学、误差分析与数据处理、无损检测与电测技术、工程结构检测与质量评定、近代测试技术、工程材料质量检测、岩土工程检测、室内环境检测等。

三、就业方向:

主要面向工程质量检测、房地产开发、建筑工程施工、工程监理和建筑工程质量监督管理等企业,从事工程材料检测、工程结构检测、岩土工程检测、室内环境检测和质量管理工作。

 

 营养配餐专业    返回顶部

一、培养目标

培养适应地方经济发展需要,德、智、体全面发展,具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴的人才,培养能够掌握卫生学、食品科学、营养学、烹调学基础理论和基本知识,具备卫生常识与应用、烹饪基本技能,识别食品种类及营养成分,设计食养配餐,精准调制营养配方的高素质应用型专门人才。

二、主干课程

人体解剖生理、食品卫生与安全、营养与膳食、四季养生、中医食疗学基础、烹饪营养学、科学配餐与设计、营养学基础、中医药学基础、烹调工艺学、常见疾病的食养方法、营养免疫学、食养配餐,幼儿配餐等。

三、就业方向

可直接输送到医院、企业、机关、银行、保险公司及月子中心、养老中心、幼儿教育机构、有机农场、养生保健场所等各类需要健康保障和食养配餐单位的相关岗位,从事营养教育、营养咨询、营养指导和食养配餐设计、营养配餐制作、食养调理餐配方案设计等。

四、获取相关证书

英语应用能力等级证书、计算机等级证书、营养咨询师证书、膳食营养分析师证书,营养配餐师等级证书等。

五、办学实力

拥有食养配餐专家团队,教师队伍精干。

拥有众多实践基地如祥颐康养中心基地、光彩集团实践基地、贺年堂颐养康养基地(国家支持项目,43个院士的专家团队),全国近30家大型幼儿园食养配餐中心等。

六、人才培养模式

  工作+学习,工学结合。结合专业课程,注重实践性教学和专业性实验,安排学生到医养结合的养老机构、幼儿园,医院康复中心等营养配餐相关单位进行顶班作业或跟班实习,并在校内营养配餐综合实训中心进行实训。

 

 健康管理专业    返回顶部

一、培养目标

响应国家大预防政策,落实习主席大健康观念。培养能够掌握健康教育、健康评估、健康方案制定和健康干预能力的高素质健康管理人才。

二、主干课程

管理学概论、医学基础知识、运动与健康、健康管理相关法规(卫生法律法规)、中医基础知识、健康心理学、健康评估、常见慢性病健康管理、预防医学概论、健康干预方案制作、食养配餐、四季养生课程等。

三、就业方向

可直接输送到医院康复中心、企业、机关、银行、保险公司及医养中心、月子中心、幼儿园、中小学食堂、有机农场、社区门诊、养生保健场所等各类需要健康问题咨询、健康方案设计、健康方案管理、健康干预流程等相关岗位。

四、获取相关证书

英语应用能力等级证书、计算机等级证书、健康管理师证书,营养咨询师等级证书等。

五、办学实力

拥有健康管理专家团队,师资力量雄厚。

拥有众多实践基地如祥颐康养中心基地、光彩集团实践基地、贺年堂颐养康养基地(国家支持项目,43个院士的专家团队),省中医药大学二附院康复中心,省实验幼儿园保健室,省食育教育实践基地,春兰养生健康咨询公司等。

六、人才培养模式

工作+学习,工学结合。注重实践性教学和专业性实验,以实验、实训为主,强化专业技能提升。安排学生到医院、幼儿园、康养中心、社会健康管理和健康咨询公司等健康管理相关单位进行顶岗跟班和在校内健康教育中心、健康咨询中心和健康管理综合实训中心实训与实践。

 

 

新闻采编与制作专业      返回顶部

 

一、专业介绍

本专业依托我校财经学科优势,适应新时代新闻与媒体事业的发展需要,着力培养既懂现代媒体经营与管理,又熟悉网络传播业务,具有较强的网络新媒体新闻写作、编辑、运营能力的复合型、应用型人才。除核心专业课程外,还开设有数据新闻、网络传播学、媒介舆论学等课程,突出该专业的网络传媒方向这一特色,更好地适应经济信息社会的需要。该专业有很好的就业前景,既可在传统主流媒体如报社、电台、电视台、杂志社等媒体从事新闻工作,又可在网站、微信公众号、新闻APP等新媒体单位从事相关工作。

二、主干课程

新闻采访与写作、网络新闻编辑、新闻评论、新闻摄影与摄像、数据新闻、网络传播学、新媒体、媒介舆论学等

国际商务专业         返回顶部

一、培养目标

本专业以适应社会主义经济发展为需要,适应中原经济区建设、郑州国家中心城市建设和郑州航空港综合试验区建设为指引,以就业为导向,重点面向第三产业和民营企业。主要培养具备经济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力,能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他国际化经营与管理活动的高素质应用型专门人才。

本专业学生除修完本专业教学计划中规定的课程并考核合格外,还必须符合以下要求:取得《全国计算机等级考试证书》(一级以上)和相关专业资格证书或从业证书(一种以上)方可视为完成全部学业。

二、核心能力

(一)掌握企业管理基本原理,能正确处理企业在商品采购、运输、存储和销售等经营过程中的常见问题。

(二)掌握国际商务运作基本方式,能在网络上进行报价、谈判及电子货币的支付等网络营销行为,并能进行网络公关,树立企业的网络形象。

(三)能根据客户需要,运用国际商务礼仪知识、良好的外语水平和沟通技巧与国际客户进行良好的交流,并能为客户提出合适的解决方案。

三、就业方向

毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作等。

四、核心课程与主要实践环节

核心课程:国际贸易实务、国际商务、国际商务谈判、国际金融、国际商务函电、国际经济学、国际结算等课程。

主要实践性教学环节:本专业设置了各种类型的实践教学环节,包括军事训练、政治理论课实践教学、实习实训、社会实践、课程设计、毕业实习、毕业设计等

 

商务管理         返回顶部

一、培养目标

本专业立足河南经济建设,培养德智体美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉有关经济管理法规、政策,掌握商务策划、营销策划、人力资源管理、综合商务管理等知识,具备商务调查、商务活动策划、商务活动组织实施、商务谈判及沟通能力,重点面向第三产业和民营企业,能够从事一线商务服务、商务管理工作的高素质应用型技能人才。

  1. 就业方向

    主要面向第三产业和民营企业中商贸流通企业中的基层业务岗位、以及中基层管理岗位,从事商务服务、商务策划、商务项目管理、市场调查等工作,同时鼓励学生进行自主创业。

    四、主干课程

    商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。

五、师资力量

商务管理专业拥有一支结构合理,工作能力强,教学经验丰富、科研能力良好的专兼结合的师资队伍,教学效果受到校内外专家和学生的一致好评。本专业现有校内专任教师21人,其中正教授3人,副教授8人;研究生10人;双师素质教师12人;聘请校外兼职教师5名。

六、实验实训

商务管理专业建立了7个具有真实职业氛围的、设备先进的校内实训室。包括商务谈判实训室、电子商务综合实训室、商业沙盘实训室、企业模拟经营实训室、电商创业实训室、营销模拟实训室、国际贸易仿真立体沙盘实训室。拥有高配置的服务器和性能优良的计算机,并配备了各门课程教学软件。这些实训室满足了商务管理专业校内实践教学的需要,学生的实践能力得到了进一步提升。

七、校企合作

本专业已与多家企业建立了比较稳定而持久的合作关系,这些企业主要有:沃尔玛(河南)百货有限公司、郑州双凤鞋业有限公司、郑州三全食品股份有限责任公司、郑州创实房地产营销策划有限公司等十几家公司,这些公司每年可吸纳大量本专业学生进行实习,对促进产、学合作教育及学生实践能力的培养起到了十分重要的作用。

 

  大数据技术与应用              返回顶部

一、培养目标

本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有大数据行业对应岗位必备的科学文化知识及相关专业知识,以大数据系统运维与管理、数据处理、数据分析、应用系统开发能力为目标,系统掌握大数据技术与应用专业基本理论、大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算技术等前沿技术,旨在培养适应新形势下新兴的“互联网+”专业,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才。

二、就业方向

      本专业毕业生就业岗位大致分成三类:大数据基础类、大数据技术类和大数据相关管理类。针对我们大数据应用专业的培养方案和特色,具体可以就业的岗位有:大数据文档编写、大数据采集清洗与转换、大数据系统搭建与运维、海量数据库管理、大数据软件开发、大数可视化;大数据营销、大数据呼叫、大数据售后服务;大数据技术公司管理类等岗位。

三、专业特色

依托近年来数据科学和大数据技术的蓬勃发展的契机,借助“数据科学与技术”、“云计算”等特色实验室建设项目,进一步凝练学科方向、完备教学科研平台;本课程依托华为大数据实验平台,课程体系中嵌入华为大数据工程师的认证课程,前沿课程聘请华为高级讲师专门授课、实战育人,让学生在实验室就可以无缝对接大数据相关工作过程。积极鼓励并专业指导学生参加各类专业竞赛,让竞赛纳入教学过程,学习更有目的性和自主性。每年都会带领学生去参观学习国内知名大数据平台,比如:浪潮,新华三,大数据研究院等,开拓学生视野,坚定专业理念。

四、核心课程与主要实践环节

(一)核心课程:JAVA程序设计、Linux操作系统、Hadoop平台部署与运维、数据仓库与数据挖掘技术、Python程序设计、数据可视化设计与开发等

(二)主要实践环节:军事理论课、面向对象程序设计、大数据开发技术课程设计、Python程序设计课程设计、大数据可视化课程设计、毕业实习、毕业设计等。

五、核心能力

①熟练操作办公自动化软件;

②具备计算机组装、计算机软硬件故障的判断与定位以及故障排除的能力。

③具备办公自动化设备维护的能力;具备数据库系统管理维护的能力;

④具备非结构化数据处理能力;

⑤具备数据仓库管理基本能力;

⑥具备面向对象程序设计能力;

⑦具备Web应用开发能力;

◎具备Linux Server、Hadoop项目管理维护的能力;

⑨具备数据挖掘、数据清洗、数据可视化的处理能力。

  

     应用英语                       返回顶部

一、培养目标

本专业立足郑州,辐射河南,培养拥护中国共产党的领导,德、智、体、美、劳等方面全面发展,具备从事幼小英语教育、英语翻译工作实际的专业知识和职业技能,具有良好的职业道德、社会责任感和较强的英语应用能力,能结合本专业技能,以创新精神、实践能力分析解决实际问题的高素质应用型专门人才。

二、师资队伍

应用英语专业人才培养目标明确、课程设置科学合理、师资队伍精良。现有专任教师22人,其中教授2人,副教授5人,90%以上教师有国内外著名高校学习研修经历并持有英语专业八级证书。

三、实验实训条件:

本专业共有语音实验室4个,智慧教室2个,舞蹈室1个,画室2个。环境优雅、设施完善,其中多媒体电脑、视频展示台、语言学习系统等能满足英语专业各门课程的而多媒体教学需求。为加强对学生职业技能的培养,本专业与多个小学、幼儿园、涉外公司等签订了校外实训基地协议,为学生实训、实习提供了良好的场所。

四、本专业主干课程:

英语精读、英语阅读、英语听说、英语写作、英语语法、英

语教学法、英语教学技能、教师综合素质、教师口语、现代教育技术、幼小教育学、心理健康教育、翻译实务、计算机辅助翻译、英美概况、中西文化对比、简笔画、书法等。

五、获取证书要求

1. 普通话等级证书(二级甲等及以上)

2. 幼儿园或小学教师职业资格证书小学或幼儿园

3. 大学英语等级证书(四级或六级)

4. 普思英语

5. 全国翻译专业资格证书三级、二级或一级

六、就业方向

学生毕业后,可到幼儿园、小学或其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;也可到各级各类公司从事一般性翻译工作或涉外文秘工作;有升学需求的学生还可以通过专升本考试进入更高一级的本科阶段继续深造。

 

学前教育                  返回顶部

一、培养目标

本专业立足郑州、面向河南,培养能适应现代学前教育发展需要,具有浓厚人文情怀和严谨科学精神,职业道德高尚、具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力的专科层次学前教育工作者。能在各类学前教育机构任教,毕业五年左右能够成为幼儿教育行业实践型骨干教师。

二、就业方向

各类幼儿园和学前教育机构

三、核心课程

学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、钢琴基础与儿歌弹唱、手工、幼儿舞蹈基础与创编、幼儿教师口语、学前卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童游戏与指导、幼儿园组织与管理、幼儿园课程、学前儿童行为观察与引导、学前教育政策与法规、幼儿园环境创设

 

视觉传播设计与制作           返回顶部

一、专业培养目标

本专业培养能够适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握专业基础知识、熟练操作和应用相关设计软件,具有较强的设计能力,围绕广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业形象设计等主要方向,为企业宣传策划部门、新闻出版传媒机构、广告公司等业务部门培养具有创意设计、策划管理技能的高级应用型人才。

二、职业岗位能力

1、具有坚实且全面的造型表现能力,熟悉多种的表现工具、材料、设备并掌握相应的表现技法,能够根据实践要求综合运用。
 2掌握基础的平面软件操作技能,并能够熟练操作相关印前设备,熟悉相关工作流程和运作模式。
 3、对本专业的发展态势具有一定的认识和分析能力,能够根据市场需求合理调整优化自身知识结构。
 4、在平面设计行业、工艺美术设计和制造行业、室内设计与装修行业、其它与装潢艺术设计相关行业,具备多方位的专业适应能力和拓展提高能力。
 5、具有较强的计算机运用和计算机辅助设计的能力,要求通过国家一级等级考试。
 6、具有较好的语言表达、应用写作和社会交往能力。

三、毕业生就业岗位

毕业生主要面向广告、包装、印刷、新闻出版、室内设计、商业展示设计、网络多媒体及各种社会宣传、商业宣传等艺术设计行业与部门。

四、主干课程

设计素描、构成基础、设计概论Photoshop、Illustrator、Coreldraw、 InDesign、图形创意、字体设计、标志设计、版式设计、书籍设计、包装设计、CI设计等。