近日，河南省教育厅下发相关通知，公布了河南省2024年普通高等学校学生工作成果评定结果。根据《河南省教育厅办公室关于组织开展2024年普通高等学校学生工作成果评定的通知》（教办学〔2024〕384号）要求，省教育厅组织专家评审，按照分类评审原则，通过网络评审、专家评议、现场展示、实地考察等环节，我校申报的《“五感”驱动，“十课”筑基——上好新生入学教育十堂课》项目，在众多成果中脱颖而出，荣获河南省2024年普通高等学校学生工作成果一等奖。

河南省教育厅关于公布2024年

普通高等学校学生工作

成果评定结果的通知

河南省2024年普通高等学校

学生工作成果评定结果

一直以来，郑州财经学院高度重视学生工作，始终将立德树人作为根本任务，积极探索创新育人模式。“五感”驱动“十课”筑基的新生入学教育模式，从多个维度全面助力新生成长，通过精心打造的十堂课，为新生开启大学生活筑牢根基，在引导学生适应新环境、树立正确价值观和学习目标等方面发挥了重要作用。

此次获奖是荣誉，更是鞭策。我校将以此为新的起点，继续秉持教育初心，不断深化学生工作改革创新。进一步优化育人体系，加强师资队伍建设，丰富教育教学内容和形式，持续提升学生工作质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力！